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<正>本文以构建中小学班主任新的道德境界为主要目标,并论及了通过学校德育促进社会道德重整的有关问题。一、班主任在学校教育中的重要地位我们知道,班级是学校的"细胞",是对学生进行教育的最基层组织。班主任则是一个班级的组织者和教育管理者,主管着一个班级学生的思想道德、行为习惯、学习生活
新时期中小学班主任德育工作的新境界——重庆市巫溪县中小学班主任培训专题讲座
【摘 要】
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<正>本文以构建中小学班主任新的道德境界为主要目标,并论及了通过学校德育促进社会道德重整的有关问题。一、班主任在学校教育中的重要地位我们知道,班级是学校的"细胞",是
【机 构】
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重庆市巫溪县教研室;
【发表日期】
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2004年期
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