论文部分内容阅读
目的:本研究考察修订版认知情感正念量表(Cognitive and Affective Mindfulness Scale-Revised; CAMS-R)在我国大学生群体中的心理测量学特性,以探讨量表在中国大学生群体中的适用性。方法:采用修订版认知情感正念量表和三个校标量表(弗莱堡正念量表、正念注意觉知量表和多伦多正念量表)对929名在校大学生进行问卷施测,运用验证性因素分析(CFA)、经典测量理论(CTT)和项目反应理论(IRT)分别验证修订版认知情感正念量表的因子结构,检验经典测量理论下的信效度以及分析项目反应模型拟合、题目参数(区分度参数和位置参数)、信息量曲线、标准误曲线。结果:(1)分析了以往研究的量表结构,验证性因素分析表明10题的量表四维双因子结构拟合良好(X~2/df=3.65 SRMR=0.04CFI=0.95 RMSEA=0.05 TLI=0.91)(2)经典测量理论下基于双因子结构的信度系数:总量表合成信度ω=0.804,同质性系数ωH=0.665。校标效度:量表总分及各维度与三个校标量表总分均呈正相关(r=0.428-0.544,P <0.01)效度良好。(3)项目反应理论分析下等级反应模型(Grade Response Model)拟合最好。题目参数:一般因子的项目区分度参数在[0.47, 3.33],项目位置参数在[-5.48, 3.18]之间。该量表的信息量曲线较高,标准误曲线较低,信息量曲线越高表示量表信度越好。结论:综上结果显示修订版认知情感正念量表(CAMS-R)四维双因子结构在中国具有良好的拟合效果,具有较好的信效度和较优的项目性能(位置参数、区分度参数)。总体呈现较好的测量学特性,在中国大学生群体适用良好,可以作为中国大学生正念研究的有效工具。