个性心理健康在班级管理中的应用

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"教师应当是心理医生"是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师"不仅仅是人类文化的的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者"。了解学生的心理想法,也许不是一个班主任的主要任务,然而作为一名班主任,一定要善于从学生平时的表现总结学生的心理想法,把握学生的心理特点,因势利导地促进各种类型学生的健康成长,引导学生形成良好的意志品质和健全的人格。
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