研究目的:本文从企业视角研究体育经济与管理人才能力需求特征,并以此制定相应的个性化培养方案。研究方法:本文通过对智联招聘网站的体育企业,在2017年3、4月春招高峰期发布的所有职位信息进行调研,调研范围涵盖了全国31个省级行政区(不包含港、澳、台)的省会、直辖市,共计247家企业;采用内容分析法,研究我国体育经济与管理人才能力需求的特征,主要涉及知识与能力、通用能力、情绪调适能力。研究结果:3.1体育经济与管理专业人才的知识与能力需求特征3.1.1管理、策划、市场营销、市场调查与分析、销售管理5项专业知识与能力需求高企业提及的专业知识与能力共计38种,以市场营销类、工商管理类专业知识与能力为主。其中需求数量最高的为管理(20.74%)、策划(16.01%)、市场营销(14.06%)、市场调查与分析(10.25%)、销售管理(9.56%)。3.1.2体育技能中跑步类技能需求最高企业对人才的体育技能水平要求不高,仅提出了解、热爱体育运动的岗位为141,占总岗位的35.07%;仅仅76个岗位提出了具体的体育专项技能需求,占总岗位18.91%;共提及23项体育专项技能,在技能水平上,大多数的岗位要求有一定了解、兴趣、经验即可。3.1.3熟练使用办公软件需求最高,不同性质的岗位要求IT水平不同对IT技能有要求的岗位数量并不高,仅23.38%的岗位有需求。在对IT技能要求的94个岗位中,熟练使用办公软件要求最高,为68.91%;Excel的使用不仅仅要求数据整理,更是要求能够做到数据分析;PPT的要求更为详细,要求"较强的美术功底,对于色彩搭配、图片文字排版要有足够的设计掌控能力"。3.1.4英语技能要求的岗位数量较少,策划类岗位对英语的要求比率最低对英语技能有要求的岗位数量较少,仅12.19%的岗位有要求,87.81%的岗位并没有提出明确的要求。在对英语技能要求的49个岗位中,对英语无级别要求最高,为81.63%,企业更加看重的是英语实际使用能力,要求"英语读写流利,能作为工作语言和参与外事交流者优先"。3.2通用能力的需求特征3.2.1人际关系能力需求最高2项为沟通能力与团队能力人际关系能力指处理与他人关系的能力,主要团队能力、沟通能力、人际交往能力、感染力(影响力)、开拓公关能力。是企业极为看重的技能,共有312个岗位提出了要求,占总岗位数量的77.61%。在人际关系能力中需求量最高的为沟通能力(51.88%)与团队能力(38.22%)两项。3.2.2自我发展能力中需求最高2项为逻辑思维能力与创新创意能力包括逻辑思维能力、创新创意能力、学习能力、分析与解决问题的能力、思维敏捷、创业精神6个方面。逻辑思维能力是自我发展能力中需求量第一的能力,占自我发展能力中的29.83%。创新创意能力需求也较高,占自我发展能力中的21.85%。其次,学习能力(19.75%)、分析与解决问题的能力(14.29%)"也是企业较为关心的能力。但是创业精神需求最低,只有5个岗位提出。3.3情绪调适能力需求特征3.3.1自我控制能力中抗压能力需求最高抗压能力共有101个词频,在所有自我控制能力中占66.01%,企业不仅仅提出"抗压能力极强",更是提出"具有战胜挫折的能力"。其次是突发事件处理能力,为24.84%。3.3.2面对挑战的能力中工作热情需求最高工作热情要求最高,共81个词频,占面对挑战的能力需求的44.26%。而对成功欲望涉及关键词较多,有进取心、上进心、成功欲望、追求成功、发展欲望等共50个词频提出要求,占总需求的27.32%。而面对挑战的要求则最低只有20个词频提出要求,占总需求的10.93%。3.3.3职业精神中责任感需求最高责任感是职业精神中需求量最高的类目,占比56.52%。其次是敬业精神占比25.47%。职业道德,是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和,主要涉及关键词有职业道德、职业修养,占比11.49%。服务意识是需求量最低,仅有21个词频,占比6.52%。3.3.4积极品质中性格外向需求最高性格外向占积极品质中的47.92%;其次是良好品行提及词频54次,占积极品质中的37.50%,其中真诚的提及率最高,提及词频49次,占良好品行的90.74%。亲和力,通常指使人亲近、愿意接触的力量,关键词仅为亲和力,占积极品质中的14.58%。研究结论:依据岗位种类需求特征,完善学生个性化培养方案;依据人才专业和知识能力需求特征,构建课程体系与教学内容;依据工作经验年限需求特征,设计"专"、"精"的实训、实习;依据通用能力和情绪调适能力特征,完善第二课堂活动。