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针对中专学生运用信息技术形成探、学、练相结合,解决传统教学中的教师绘图、浪费时间、学生不积极,参与度低、难实践的教学瓶颈。将信息化教学与数学知识全方位融合,做学结合,让学生在简单的、充满新意的实践中加深对椭圆定义和标准方程的掌握。
《椭圆定义及其标准方程》课堂研究
【摘 要】
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针对中专学生运用信息技术形成探、学、练相结合,解决传统教学中的教师绘图、浪费时间、学生不积极,参与度低、难实践的教学瓶颈。将信息化教学与数学知识全方位融合,做学结
【机 构】
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上海市建筑工程学校;
【发表日期】
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2004年期
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