【摘 要】
:
因材施教是新课标对教学的要求,在新课标中还涉及了启发式教学,从中也能够看出,分层教学也是教学过程中十分重要的一个教学方向。新课标要求,学生在学习过程中需要能够获得优
论文部分内容阅读
因材施教是新课标对教学的要求,在新课标中还涉及了启发式教学,从中也能够看出,分层教学也是教学过程中十分重要的一个教学方向。新课标要求,学生在学习过程中需要能够获得优良的数学教育,但是不同的人在数学的学习中会得到不同的发展。这也在引导教师在教学过程中运用分层教学,让尖子生能够涌现出来,让后进生不再落伍。因此,在小学数学教学过程中应当如何更好地实施分层教学是小学数学教学过程中所需要注重研究的问题。
其他文献
轭式搭配是经常出现在日常谈话、商业广告及故事、小说中的一种修辞格。它的运用形式通常有6种,轭式搭配的修辞特色非常新颖独特,运用得当可使文笔简洁凝炼、生动形象、幽默风
大学生社会主义核心价值观培育是一个系统工程,在方法上必须实现传统和现代的有机结合:即显性教育和隐性教育相结合,突出培育的科学性;说服教育和情感教育相结合,突出教育的人
美国的政治演讲者大部分都具备高超的演讲技巧,能够充分利用亚里士多德的理性诉诸、情感诉诸和品格诉诸,奥巴马也不例外。在奥巴马演讲中,他主要通过语言材料的组织和统计数
有人把李善注阮籍《咏怀诗》语误为颜延之注者。《诗品》称颜延之注阮籍《咏怀诗》"怯言其志","怯言",或指颜延之怕说错及有所穿凿而不言,或指颜延之身处易代之际不敢言不愿言。