【摘 要】
：
传统上评价所借助的方法通常有测验、调查和观察几种。虽然这几种评价方法已经发展得比较成熟,但随着信息化教育的发展,对课堂教学过程的关注越来越广泛,这就要求对传统的评
【机 构】
：
东北师范大学理想信息技术研究院吉林省教育软件重点实验室教育部数字化学习支撑技术工程研究中心; 东北师范大学软件学院教育部数字化学习支撑技术工程研究中心;
论文部分内容阅读
传统上评价所借助的方法通常有测验、调查和观察几种。虽然这几种评价方法已经发展得比较成熟,但随着信息化教育的发展,对课堂教学过程的关注越来越广泛,这就要求对传统的评价进行一定的改造,尽可能使之适应信息化教学评价的特点和原则。绩效评估就是改造后的信息化教学评价的方法之一。文章基于绩效的角度,对信息化教学的评价进行探讨。在对绩效的基本概念进行分析的基础上,结合教育实际,对教育绩效的概念作出解释,最后提出基于绩效的角度对信息化课堂教学的评价都应包括哪几方面。
其他文献
长期以来中医医师在辨证论治治疗失眠病的临床实际疗效不是很理想,其治法单一而不全面,尤其只是治疗生理性疾病,忽视自然、社会等因素的影响。笔者将人体置于自然环境、社会
通信工程对社会发展影响极大,所以,长期以来国家对于此类工程的建设都非常重视。但由于通信工程本身比较特殊,此类项目在建设中经常面临成本控制不力、质量风险高、进度未按
钝叶草属（Stenotaphrum Trin.）植物是我国南方重要的经济草类之一,我国拥有丰富的野生钝叶草资源,具有很大的开发潜力。本试验利用国内外收集的91份钝叶草属植物作为试验材料,