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在小学音乐教学的过程中,很多学生不重视课程的学习,认为音乐课是副课,对学习不是很重要。但是,在新课程改革不断推进的背景之下,对小学音乐教学提出了新的要求。在小学音乐课堂教学的过程中,要充分的融入现代化设备,推动小学音乐教学质量的不断提高。对此,教师需要将学生作为教学的中心,对音乐进行引导教学,提高学生的学习自信,以此不断提高教学效率。本文主要论述了多媒体设备对于小学音乐教育的意义,并提出了具体的教学措施。