【摘 要】
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<正>一、问题的提出1、新课标强调培养学生的思维能力。《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称"新课标")明确指出思维能力作为课程教学总目标的重要成分。新课标中给
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<正>一、问题的提出1、新课标强调培养学生的思维能力。《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称"新课标")明确指出思维能力作为课程教学总目标的重要成分。新课标中给数学课程的定位是:"数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,更要发挥数学在培养人的思维能力和创新能力方面的不可替代的作用"。从新课标的内容可以看出,数学的教学目标不仅是学生学习数学知识,更加重要的是培养学生的思维能力和创新能力。因为受到多种因素的影响,学生学习能力会有差异。有的学生理解能力
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