【摘 要】
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青少年期是生活目的感的形成期。近年来,大量研究发现,生活目的感的获得有助于青少年的健康成长,其在个体面临危险和遭遇挫折时发挥重大的作用。而生活目的感的缺失却会对青
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青少年期是生活目的感的形成期。近年来,大量研究发现,生活目的感的获得有助于青少年的健康成长,其在个体面临危险和遭遇挫折时发挥重大的作用。而生活目的感的缺失却会对青少年造成许多不良影响,如心身疾病、破坏性行为、自杀等。服刑青少年生活作为特殊的青少年群体,其生活目的感不明确,因此促进服刑青少年的生活目的感已经成为当前服刑青少年教育改造的重要课题之一。以来自山东省某监狱的444名男性服刑青少年(15-22岁)为被试,采用父母支持、自尊量表和生活目的感量表考察父母支持、自尊对服刑青少年生活目的感的直接预测作用,并检验自尊在父母支持和服刑青少年生活目的感之间的中介效应。结果显示:(1)父母支持能够显著正向地预测服刑青少年的生活目的感;(2)自尊水平越高,服刑青少年的生活目的感越高;(3)自尊在父母支持与服刑青少年生活目的感之间起完全中介作用。这表明,父母支持、自尊均为服刑青少年积极发展的重要资源,父母支持不仅能够直接提高服刑青少年的生活目的感,而且能够通过增强其自尊水平来提高其生活目的感。因此,可以通过父母支持增强个体的自尊,以进一步增强服刑青少年生活目的感,以实现对青少年的教育改造。
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