父母体罚、心理需求与初中生网络游戏成瘾:亲子关系的调节作用

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基于阶段-环境匹配理论(stage-environment fit theory)和依恋理论(attachment theory),本研究构建了一个有调节的中介模型,考察了心理需求(自主需求、能力需求和关系需求)在父母体罚与初中生网络游戏成瘾关系间的中介效应,以及亲子关系对这一中介路径中的调节作用。采用父母体罚问卷、心理需求问卷、亲子关系问卷以及网络游戏成瘾问卷对1175名初中生(平均年龄13.24岁,SD=0.68岁)进行调查。有调节的中介模型采用Hayes(2013)提出的PROCESS for SPSS的Model 59进行。结果发现:(1)在控制了性别、年龄、家庭经济收入等人口学变量后,自主需求、能力需求和关系需求显著中介父母体罚与初中生网络游戏成瘾的关系,即父母体罚通过减少初中生的自主需求、能力需求和关系需求,进而增加其网络游戏成瘾;(2)亲子关系显著调节"父母体罚→自主需求→初中生网络游戏成瘾"中介路径的前半段,即父母体罚通过削弱初中生自主心理需求进而增加初中生网络游戏成瘾的中介效应值在高亲子关系初中生中显著强于低亲子关系初中生;(3)亲子关系在"父母体罚→能力需求→网络游戏成瘾"和"父母体罚→关系需求→网络游戏成瘾"这两条路径中的调节作用不显著。上述研究发现表明,父母体罚会侵蚀初中生的心理需求的满足,进而会增强其网络游戏成瘾倾向;此外,高亲子关系可以缓冲父母体罚对自主需求的侵蚀效应,进而降低其对网络游戏成瘾的风险效应。
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