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<正>课例简介:本课例充分体现了广东省互联网+义务教育教学改革行动在本区的研究成果,展现了新课改下语文的学科变式,充分调动了学生的学习兴趣,利用平台大数据搜集学生掌握的情况,及时调整教学内容。本设计还体现了《语文课程标准》所倡导的小学语文教学中构建自主、合作、探究的学习方式,以学生发展为中心,培养了学生自主学习、