论文部分内容阅读
素质教育进入了一个崭新的发展阶段,作业是课堂教学中不可缺少的一部分。当前,英语作业设计与管理还存在着许多问题.例如,作业形式缺乏综合性、趣味性、探究性。为了真正发挥英语作业在教学中的补充和延伸,检验教学效果,巩固知识,提高语言运用能力的作用。作为一名小学英语老师,必须对作业的内容与结构进行全面的分析,并对其进行科学的编排与设计。通过举一反三来确定作业的方向和目的,逐步巩固学生的学习成绩,以达到提高学生的学习效果,为学生掌握并灵活运用所学知识提供强大的支援。