女大学生择业自我效能感及其学校培养

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<正>择业效能感是自我效能感理论在职业指导领域的扩展,是自我效能感在择业中的体现,是指个体对实现与择业相关任务所需能力的自我知觉。本文通过对择业自我效能感的性别特点的分析,具体讨论了女大学生择业自我效能感低于男大学生的影响因素,并从职业生涯教育、创造成功机会及改善女大学生自身对性别的偏见等三方面提出学校针对提高女大学生择业自我效能感的培养途径。使女大学生能更好
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