“三阶六维”:创意写作工坊课堂教学过程研究

被引量 : 0次 | 上传用户:nianlanzhen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
工作坊教学法是创意写作课程的标志性教学方法,完整的创意写作工坊课堂教学过程包括三个阶段:唤醒激发阶段、创意实践阶段和提升转化阶段,简称"三阶"。在这个教学过程中,融汇了六个实践教学维度,即"破冰:创意唤醒场的营构""开脑:专项创意思维训练""激活:写作原理与生命体验的融合""修改:作品考核向度检测""孵化:经典作品对标提高"和"产业化:创意产品策划与转化",简称"六维"。"三阶六维"教学模式完整体现了创意写作工坊课堂的整个教学过程,探讨了教学技巧介入学生创作全过程的基本方法与路径,有助于创意写作教师在工坊课堂中全面实现创意写作课程的教学目标。
其他文献
犬瘟热属接触传染性疾病,其主要传播途径为消化道与呼吸道,并带有极强的周期性,同一区域中2~3年就会发生1次大流行,若该疾病不被重视,极易危害犬的健康。本文将详细介绍犬瘟
细胞凋亡是由基因控制的细胞主动死亡过程.现代研究表明,白血病与细胞凋亡密切相关.本文综述了天然药物活性成分对白血病细胞凋亡的影响.
随着信息产业的高速发展,计算机网络也迅速普及,它渗透到我们生活中的各个角落。然而,网络自身固有的脆弱性,加之中国网络信息技术起步较晚,给网络安全带来了诸多潜在的威胁。文章
2017年9月20—21日,由中国纺织工程学会针织专业委员会、江南大学教育部针织技术工程研究中心主办的“2017年全国针织技术交流会”在江苏无锡君来湖滨饭店召开。会议紧紧围绕