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<正>小学科学是以实验为基础的学科。那么在农村小学科学教学活动中应用多媒体教学的意义何在呢?下面我就结合农村小学科学课程现状和我们承担的课题研究的经验。一、农村小学科学教学的现实情况(一)从小学科学课程的师资来看,大多数学校的科学课程教师中绝大部分是兼职教师。绝大多数的科学课程教师均没有科学专业的文凭,属于"半路出家",近一半的小学科学课程教师从未受过任何的专业培训;绝大多数科学课程教