【摘 要】
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<正>小学英语教学的目的主要是通过听、说、读、写等活动激发学生的学习兴趣,使其具备初步交际运用英语的能力。英语课是学生感兴趣的课之一,不仅是因为表面的活泼生动、热热
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<正>小学英语教学的目的主要是通过听、说、读、写等活动激发学生的学习兴趣,使其具备初步交际运用英语的能力。英语课是学生感兴趣的课之一,不仅是因为表面的活泼生动、热热闹闹。四、五年级的英语课,不像三年级那样,内容少,简单易学,活泼生动,而且有大量的TPR活动,学生上课时能够兴致勃勃,感到好玩、有趣;而在四年级下学期毕竟已是趋于高年级,学生从感性思维过渡到理性认识,对那些表面、显而易见的兴趣、刺激已经感觉不到太多的趣味,英语知识本身具有的吸引
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