论文部分内容阅读
<正>中学生错别字的现象应引起全社会的重视,要深入研究,寻找对策。1.中学生错别字的成因1.1汉字本身的原因。一是笔画复杂,容易出现错字。笔者查了一下《3500常用字笔画检字表》,其中15划以上的汉字318个[1]。这么多的笔画,这么多的字数,稍不注意就会出现错误。二是同音字多,容易产生别字。有的同音字甚至有数十个,这对于对语言文字感悟还不够透彻的中学生来说,想准确地辨析它们也并非易事。三是形近字多,容易写成错字。汉字中形近字极多,据说约占汉字总数的70%[2]。大量的形近字为汉字的使用带来了障碍。比如"己、已、巳"就是其中的代表,这样的情况,也难怪学生写错别字。1.2汉语的原因。同音字和形近字已经很令人头痛了,而汉语的另一特点——词语的表意细微也令人迷惑。很多词语意义相近,只有细微的区别,使用的时候如何选择也并非易事。再加上复杂的语法问