【摘 要】
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小学科学课程对于学生的科学素养的培养有着重要的推动作用,对于学生未来的学习、生活、工作也有着重要的作用,而观察能力则是学生获得科学知识,在小学科学课程当中获取信息
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小学科学课程对于学生的科学素养的培养有着重要的推动作用,对于学生未来的学习、生活、工作也有着重要的作用,而观察能力则是学生获得科学知识,在小学科学课程当中获取信息的法宝,因此教师在教学当中应该加强学生观察能力的培养,多角度全方面的进行学生观察能力的提升,从而使学生在观察当中发现问题、探索问题、进而解决问题,树立起学生的科学意识,培养学生的科学态度。
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