论文部分内容阅读
<正>绿色教育是以环境教育为载体,以跨学科为特征。以可持续发展理念为核心内容的学校教育。具体地说,就是唤起受教育者的环境意识,在正确理解人类与环境相互关系的基础上,提高预见和解决环境问题的技能,倡导生态文明。我校在实施绿色教育中,从建设绿色校园人手,进而深化绿色教育理
全面深化绿色教育 促进学校和谐发展
【摘 要】
：
<正>绿色教育是以环境教育为载体,以跨学科为特征。以可持续发展理念为核心内容的学校教育。具体地说,就是唤起受教育者的环境意识,在正确理解人类与环境相互关系的基础上,提
【机 构】
：
广州市萝岗区东区小学;
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
本文介绍选用新疆优质棉花与新型功能性化学纤维结合研发的新型棉混纺热熔保暖絮片。产品检测结果说明新开发的絮片在外观与保暖性能上有较大的提高,并赋予了絮片保健的新功
一串红又名爆仗红，为唇形科鼠尾草属植物。一串红花序修长，色冬鲜艳，花期又长，适应性强，为我国中部城市和园林中最普遍栽培的草本花卉。本文对它的栽培与管理提出一些建议，希望能对
本课题侧重于互联网络和信息化视角，重点研究高校教师专业发展的网络途径，通过对高校教师教育信息化现状的分析，包括基本的信息素养、学科教学信息素养及科研信息素质的分析，以及
上世纪90年代,我国美学的发展处于一个急剧变化的时期,学界面对中国美学的新老问题展开了一轮又一轮精彩纷呈的讨论,实践存在论美学就是在这些学术论争中逐渐发展起来的。实
讲起我的乐事儿．就不能不提老王。我们班在厂里是出了名的老大难，老王就是原来的班长，后来因为他实在管不了手下的那几个刺头儿而屡次没完成生产任务才被拿下的。领导看我平时表