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培养高中生数学反思能力的实践研究
培养高中生数学反思能力的实践研究
来源 :教育发展研究规划科研成果交流会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:houhao88
【摘 要】
:
高中数学相对于初中数学的变化特点就是:数学语言在抽象程度上突变、思维方法向理性层次跃迁、知识内容的整体数量剧增。高中数学从学习方法和思想方法上更接近于高等数学
【作 者】
:
陈小阳
【机 构】
:
湖南省临湘市第五中学 湖南 临湘 414300
【出 处】
:
教育发展研究规划科研成果交流会
【发表日期】
:
2018年期
【关键词】
:
培养
高中生
数学反思能力
高中数学
知识内容
学习方法
思想方法
思维方法
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高中数学相对于初中数学的变化特点就是:数学语言在抽象程度上突变、思维方法向理性层次跃迁、知识内容的整体数量剧增。高中数学从学习方法和思想方法上更接近于高等数学,更为重视数学思想。那么,如何学好高中数学一直是高中学生所关注的问题。
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