指数化监测:义务教育均衡效果评估的新视角——北京市的实证分析

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义务教育财政投入总量不断增长并不能实现均衡效果的同比改善,教育均衡效果的指数化监测将有助于优化财政投入机制,提高教育均衡水平。本文以北京市义务教育均衡效果指数化监测为例,系统阐述监测指标体系的构建、监测目标指数设定、指标权重计算,进而求解北京市义务教育均衡指数,期望对完善政府义务教育财政投入机制,促进义务教育均衡发展具有重要的借鉴价值。
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