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微课作为一种新兴的教学模式,其高效性对于小学科学实验教学来说起到了至关重要的作用。随着课程改革的推进,在教学过程中必须结合实验教学自身的特点,充分利用好微课教学,极大程度上激发学生的学习兴趣,从而更好的实现教学目标。本文通过对小学科学实验教学的开展情况等进行分析,提出一些提升小学科学实验教学的有效性的策略。