青少年时期是个人发展的关键时期,在这一时期青少年与父母的关系也发生了改变,表现为青少年自主性增强,亲子矛盾增加。若父母不能有效地针对这种变化调整教养,则可能导致青少年问题行为甚至反社会行为的产生。已有研究证实了父母教养行为降低反社会行为的保护性作用,而父母教养投入作为父母教养的主要内容,其对青少年反社会行为的影响更是不容忽视。然而以往研究往往聚焦于父母教养投入影响机制中青少年个体因素的作用,而家庭系统内部因素的作用还需要进一步的深入探讨。因此,本研究的目的主要是考察父母教养投入与青少年反社会行为之间的关系,以及亲子依恋在其中的中介作用。采用父母教养投入问卷、亲子依恋问卷以及反社会行为问卷调查了804个家庭的青少年及其父母,通过结构方程模型(SEM)进行数据分析,结果发现:(1)父母教养投入对青少年反社会行为没有显著直接的预测作用;(2)亲子依恋在父母教养投入对青少年反社会行为的影响中起到中介作用;(3)父亲和母亲教养投入对青少年反社会行为的影响机制相似,父亲教养投入可以通过父子依恋和母子依恋分别的部分中介作用对反社会行为产生反向影响,母亲教养投入也可以通过母子依恋和父子依恋的部分中介对青少年反社会行为产生消极影响。结果表明了父母教养投入对青少年反社会行为影响的内在机制,突出了亲子依恋在父母教养投入对青少年反社会行为影响中的重要作用,进一步阐明了父母教养投入和亲子依恋在青少年家庭中的重要性。在实践运用中,为了从一定程度上减少青少年反社会行为,青少年家庭父母不仅要提高教养投入,也需要进一步提升与孩子的亲子依恋水平。未来的研究可以进一步探索父母教养投入不同维度对青少年反社会行为影响的差异。