【摘 要】
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<正> 将一次性注射器和药瓶清洗消毒后,作中学微型化学实验,废物利用、材料易得、安全环保实验效果好。培养了学生自主学习,合作学习,探究学习创新思维能力。大大激发了学生
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<正> 将一次性注射器和药瓶清洗消毒后,作中学微型化学实验,废物利用、材料易得、安全环保实验效果好。培养了学生自主学习,合作学习,探究学习创新思维能力。大大激发了学生实验研究的兴趣。下面三则利用注射器的特殊结构,做气体制取及性质检验微型实验,减少了繁琐的实验仪器装配和操作,实验现象明显,操作简单,特别对于多个班级的演示实验更为方便简捷。
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