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在新课改背景下,需要提高高中生的思想政治教育的核心素养,提高高中思想政治教师与时俱进的思想水平,改进教学方法和创新,这是为了提高教学质量,促进学生进步。同样,在实际的教学中,教师可以通过将议题式教学方法与大单元教学方法相结合,充分整合碎片化的知识点。大单位教学设计可以打破固定篇章和教学时间的限制,注重培养学生的思维能力和核心素养,从而有效促进政治教育的发展,提高政治教育质量。