应用型本科《钢结构原理》课程建设

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为培养钢结构行业创新人才,浙江大学城市学院对《钢结构基本原理》课程,从教材建设、课堂教学、实践环节等几个方面,进行了理论和实践教学改革;提出了出综合课堂教学、实践教学和第二课堂的教学方法。两年的教学实践表明,该方法有助于提高学生的学习积极性,并取的了良好的教学效果。
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