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目的:探讨同伴教育在维持性腹膜透析老年患者的自我健康管理中的效果。方法:选择2012-2015年21名腹膜透析老年患者,年龄在65岁-74岁,让腹膜透析管理良好的同伴与其他患者交流管理经验。结果:应用同伴教育可以明显提高腹膜透析老年患者的自我健康管理。结论:同伴教育在老年腹膜透析自我健康管理中有协同作用,能明显的提高患者依从性及生活质量。