【摘 要】
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大学生作为国家科技进步,推动社会发展的重要人才资源,其自身素质与能力的高低不但决定其个人的命运和前途,也直接关系着我国科教兴国战略和人才强国战略的实施。课题组通过
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大学生作为国家科技进步,推动社会发展的重要人才资源,其自身素质与能力的高低不但决定其个人的命运和前途,也直接关系着我国科教兴国战略和人才强国战略的实施。课题组通过调查问卷和访谈的形式,对大连海事大学基于大学生成长轨迹的教育管理现状及不足有了深入了解,并从现有基础出发,针对现有体制、教育管理者、信息交流平台以及学生自身等方面探讨构建大学生成长教育管理路径和平台建设,提出相应的改进和创新方案。
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