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美术是一门综合性的学科,对于审美与欣赏能力的培养具有重要作用。当前新课程改革得到了深入,素质教育的日渐普及,教学观念思维都有了很大的改观。但是还需要清楚地看到小学美术在教学中仍然还是沿用传统的教学方法,影响了学生创新意识的发展,影响了多种能力素质的发展。本文以小学美术为研究对象,对其课堂中的创意教学方法展开了论述。