例说线上开展服装学科实践类教学的探索与实践

被引量 : 0次 | 上传用户:ydy448681577
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
疫情影响下,高校教学全面施行以线上教学为主的新型教学方式。面对实践类学科线上教学的挑战,教师应积极探索线上实践类教学顺利开展的新方法。本文以服装专业的一门核心实践课程《新正装》为例,对照传统教学模式下的课程特点,分别对线上课教学安排中的准备用具、教案、组织形式、教学方法、课程设计、评价标准,教学效果进行探讨,其中就实践类学科示范教学的重要性、教学难点及解决方法展开论述。提出疫情过后教学发展趋势,探讨实施服装实践类学科线上与线下综合教学模式教学的可行性。
其他文献
高纯度的亲本自交系是配制高质量玉米杂交种的首要条件,用纯度不高的自交系制种比用纯度高的自交系配制同名的杂交种,产量一般减产10%~15%.生产出的杂交种在田间种植表现为高
高校在线教学主要有录播和直播两种模式,但两种模式均有其局限性。以翻转课堂理论为指导,将录播和直播结合的在线教学模式运用于高校对外汉语教学具有较强的可行性。实践表明
在介绍“现代服务系统”课程以及项目教学法的基础上,对“现代服务系统”课程中应用项目教学法进行实践探索,并进行实施效果分析。
目的:探讨控温毯在高热患者中的应用及护理措施.方法:选取2014年1月到2015年1月我科接诊的高热患者18例,均采用控温毯实施物理降温,分析总结降温过程中控温毯密的应用注意事项