浅谈科技馆课程开发人员的专业素养问题

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随着馆校结合活动的不断深入开展,科技馆课程开发人员的专业素养紧密关系着馆校结合活动的开展成效。论文结合福建省科技馆开展馆校结合工作的实践经验,从科技馆课程开发人员所需的专业素养、目前存在的问题和如何强化人员队伍建设这三个方面着笔,针对现状,提出有借鉴性的意见和建议。
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