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初中道德与法治课程涵盖了思想道德教育、社会主义建设理念、自强自立精神、优秀道德品质等内容。在教学中有效渗透情感教育,能指引学生树立正确的人生观、价值观和世界观,帮助学生形成社会主义价值观念。我们教师可以通过立足于教材,挖掘情感元素、尊重学生个性,让学生树立自信心、将情感教育充分渗透到各个环节当中、利用多媒体,创设情感教育情境实现在教学过程中对学生进行情感教育渗透。