【摘 要】
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<正>1研究目的探索体育课程"混合语"教学的有效手段也成为目前实施"混合语"教学的当务之急。体育舞蹈有其产生的文化与历史背景,甚至动作的名称都含有深刻的情感与思维表达。
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<正>1研究目的探索体育课程"混合语"教学的有效手段也成为目前实施"混合语"教学的当务之急。体育舞蹈有其产生的文化与历史背景,甚至动作的名称都含有深刻的情感与思维表达。在体育舞蹈课程中实施"混合语"教学探索不仅有助于提高其文化的交流与传播,对提高学生的专业能力与素质有着重要作用。这不仅适应了体育学科发展的需要,也符合了人才需求与培养的趋势,为高校教学改革的跨越式发展提供实践参考。2研究方法 2.1文献资料调研查阅国内外"混合语"相关文献,了解"混合语"教学的目的、模式、历史发展和
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