科技馆科学实验表演的开展——以“索尼探梦”科技馆为例

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本文从教学设计的角度,提出科技馆科学实验表演开发的模型,从场地分析与布置、观众分析及表演主题选择、表演内容组织、挑选合适的表演者、活动效果的评价与完善5个方面对科技馆科学实验表演的开展进行了探索。并且,结合自己在"索尼探梦"科技馆魔法学校做科学实验表演的实践经验,进行了实例分析。
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