小学低年级《道德与法治》互动课堂教学策略探究

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道德是一个人的基本涵养,法治是社会的基石,孩子是未来社会发展的动力。在中国传统教学中,道德与法治就被当做教学重点传输给学生,不断影响着一代又一代的中国人,遵守法律法规,爱国敬业,诚实友善是中国教育中不可缺少的。随着社会的高速发展,经济水平的不断提高,教育的不断普及化,道德与法治教育更是重中之重。教育要从娃娃抓起,小学生的道德与法治教学也引起了各方面的高度重视。
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