论文部分内容阅读
本文通过创设真实情境,基于"深度学习"设计"硼及其化合物"为主题的高三复习课。帮助学生对元素及其化合物的研究规律形成系统认识,总结研究具有单一化合价的元素及其化合物的思维模型,提高复习课的效率,提升学生化学核心素养。
基于“深度学习”的元素及其化合物高三专题复习——以“硼及其化合物”为例
【摘 要】
：
本文通过创设真实情境,基于"深度学习"设计"硼及其化合物"为主题的高三复习课。帮助学生对元素及其化合物的研究规律形成系统认识,总结研究具有单一化合价的元素及其化合物的
【机 构】
：
珠海市第二中学;
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
针对目前面向客户定制生产的制造业企业物料清单数据增长过快，管理、维护困难等问题，构建了一种基于商业智能的物料清单自动生成方法。该方法从物料需求计划系统中提出按产品族
采用含有肠粘膜原籍菌群(双歧杆菌、乳酸杆菌)的益生菌制剂和其生长促进剂(低聚果糖)的合生素制剂喂服烧伤大鼠,定量检测了肠道主要菌群.结果显示大鼠肠道主要生理性厌氧菌群
<正>目的:探讨大剂量地塞米松间歇性冲击对类风湿关节炎的治疗作用及其副作用,为难治性RA治疗提供新的途径。方法:选择难治性(RA)21例,男7例,女4例,诊断符合美国风湿病学会(A
会议
2009年1月,本人参加了省级气象部门大型信息系统工程项目"全省气象信息共享平台"的建设。本文以该项目为实例,探讨了信息系统沟通管理在项目实施过程中的重要性,并分别论述了