大量研究表明,父母对儿童选择体育生活方式和进入运动生涯的决策有重要的预测作用。这种通过亲子间相互作用和情感关系形成的儿童对未来运动方式的态度,是以父母本身的一种高度个人化、选择性和内隐式的方式向儿童表达人格、态度、社经地位、信仰、教育程度和性别差异内化的过程,从而最终实现了文化和价值标准的代际传承。本研究以Eccles(1983,1998)期望-价值模型和父母社会化理论为基础,以父母教养方式为预测变量,儿童感知父母运动投入品质为调节变量,考察父母在抚养子女过程中所表现出来的对待孩子的固定行为模式和行为倾向对儿童运动期望-价值信念的影响。595名二至六年级的小学生参与本项研究。结果表明,儿童的运动期望-价值信念与其感知到的父母运动投入品质呈显著性正相关;与情感温暖型和信任鼓励型呈显著性正相关。儿童运动行为与行为鼓励、时间投入呈显著性正相关。专制型教养方式和父母的行为鼓励对儿童期望信念有正向预测力,情感温暖型教养方式和父母的行为鼓励对儿童价值信念有显著正向预测力;信任鼓励型教养方式对儿童运动行为有显著正向预测力。溺爱型教养方式和父母的时间投入交互作用提升了对期望信念的正向预测力。未来研究需要综合考虑扩大样本量、辨别父母教养方式的混合特征和情境特点、考察父母对不同性别儿童的投入和期望差异,从而更进一步确定父母运动投入品质调节作用的本质。