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在小学数学教学课堂当中,数学教师才是有效的教学方法,有意识地帮助学生培养自主学习能力是相当重要的一项教学任务,在学科核心素养培养要求的指导价,数学学科当中更加重视学生运用所学知识的能力,通过对学生自主学习能力的锻炼和强化来推动学生在数学学习活动当中达到更加理想的学习效果。所以,不管是从当前阶段教学环境的要求出发,还是为了促进学生能力更加全面的综合发展,都需要在小学数学的教学实践过程当中体现对学生自主学习能力的培养,借助自主学习教学模式的应用来提高小学数学教学课堂的教学效率和质量。本文将从小学数学自主学习能力的培养现状和教学对策展开研究分析。