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<正>研究目的;从近几年国内与国外大赛以及青少年、大学生篮球联赛我们可以看到中外球员在身体条件及身体素质方面的差距相差无几,但根据对比赛的调研表明:在整体及个人战术素养方面我国运动员与对手有较大差距,究其原因主要是在青少年时期对于战术意识的培养的缺失。基于此原因,本文通过实验研究及多年执教经验积累,设计出"操作思维引导式"训练效果评价指标及卡片,在实践运用中取得良好的训练效果。研究方法:采用专家访谈、问卷调查和逻辑分析、文献资料等研究方法。