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学校作为教书育人的主要场所,对学生的健康成长起到重要的作用。近年来伴随社会的快速发展,对教育不再只满足于传统单一的文化教育,素质教育逐渐受到人们的重视。随着素质教育的发展,学校要保障学生能够做到德、智、音、体、美全方位发展。初中作为学生学习成长的关键阶段,音乐又是初中教育中必修的一门学科,可以带给人们一种别样的感受。对此,本文以初中音乐教学为主旨,对初中音乐教学中打造快乐课堂的策略进行了分析。