论文部分内容阅读
案例教学法体现了将理论运用于实践的思想。《管理会计》做为一门与实际紧密相连的学科,采用这种教学方式能高很好的达到教学目的。《管理会计》的案例教学一般分为事前准备、分组讨论、课堂讨论和评价这四个阶段,每个阶段都应当遵循一定的原则指导才能够有效的实现教学目标。
关于《管理会计》全案例教学的探讨
【摘 要】
：
案例教学法体现了将理论运用于实践的思想。《管理会计》做为一门与实际紧密相连的学科,采用这种教学方式能高很好的达到教学目的。《管理会计》的案例教学一般分为事前准备
【机 构】
：
华中科技大学 武汉 430074
【出 处】
：
中国会计学会高等工科院校分会2008年学术年会(第十五届)暨中央在鄂集团企业财务管理研讨会
【发表日期】
：
2008年期
其他文献