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<正>歌唱是人类的思想感受、情绪、意识的一种本能的表现,是一种自然的流露,也是一门情感的艺术。合唱则是歌唱的高级阶段,它是体现集体凝聚力和向心力的最好形式。尤其是对性格上锋芒外露、训骛不羁的中学音乐爱好者们进行合唱训练,在加强纪律性、培养情感方面占有很强的优势。目前,在课内外合唱训练中还存在着教师单纯地教歌,学生机械地学唱;教师以教会一首作品为目的,不作任何有益学生德操的情景性的、感情性的启发想象和对