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<正>目的:探讨近视形成机制的多重性及其作用下的中国近视防控临床指导意义的。方法:从物理光学、几何光学、流体/胶体力学等基础知识角度,结合眼球的生物/生长发育学、生物光学、生物力学特性,重新对近视的形成机制归纳分类,并寻找出以此为基础的近视防控措施的设计原理。结果:我们将近视形成机制归纳为5种: