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摘要：让学生在情境课堂教学中快乐学习是我们的主要目的。本文以小学1-3年级的小学数学教学为切入点，论述了小学生数学情景教学需要营造出故事情景和问题情景以及生活情景，从而激发小学生数学学习兴趣，锻炼幼儿数学思维能力，提升幼儿数学应用能力。$$ 关键词：小学；数
小学数学课堂创设情境的研究
【摘 要】
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摘要：让学生在情境课堂教学中快乐学习是我们的主要目的。本文以小学1-3年级的小学数学教学为切入点，论述了小学生数学情景教学需要营造出故事情景和问题情景以及生活情景，从而
【发表日期】
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2004年期
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