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<正>作为一名职业高中的班主任我是这样定位自己的:"一个全面关心学生的人,做学生的精神关怀者,成为学生生命中最重要的他人"。要管理好高中阶段的学生,就必须给予学生充分的认可与信任。把自身的观点贴近于学生的角度。尤其我们职业高中的学生,既要培养出具有较高潜力的升学型人才,更要培养出适应就业形势
因材施教、育生成材、育木成林——对学生分层管理,注重学生适应性发展
【摘 要】
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<正>作为一名职业高中的班主任我是这样定位自己的:"一个全面关心学生的人,做学生的精神关怀者,成为学生生命中最重要的他人"。要管理好高中阶段的学生,就必须给予学生充分的
【机 构】
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河北省廊坊市大城县职业技术教育中心;
【发表日期】
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2004年期
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