【摘 要】
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新课程改革自从实施以来已经取得了较大的成绩,并出现了很多比较成功的典型案例,然而从农村小学角度来看,取得成功的却非常少,尤其是中西部地区中很多农村小学都在新课改中存
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新课程改革自从实施以来已经取得了较大的成绩,并出现了很多比较成功的典型案例,然而从农村小学角度来看,取得成功的却非常少,尤其是中西部地区中很多农村小学都在新课改中存在很多问题,例如,教学方式落后,教学质量不高,急需采取对策进行完善。本文首先介绍了农村小学新课改实施的现状,之后针对其中存在的问题提出了相应的对策。
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