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<正>一、课题研究步骤(一)课题研究准备阶段(2018年3月到4月)通过查阅文献资料,在掌握班主任指导家庭教育优势的同时来提高研究的有效性,发挥出班主任的指导作用,从而提高家庭教育质量。因此在准备阶段中就要从现阶段家庭教育实际情况出发,班主任也要做好定位工作,在完善指导意见与交流制度的基础上来开展汇报工作,保证各个工作环节的合理性,从而完善具体工作流程,实现制度化与主题思想的融合,满足提