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小学科学是一门综合性课程,有利于培养学生的综合素养,是小学课程中重要组成部分,对后期物理、化学等学科的学习起到重要作用。在小学阶段应用小组合作学习,可以增强课堂趣味性,提高课堂教学的有效性。对此,本文主要介绍了小组合作学习的概念,并深入探究小组合作学习在小学科学教学中的有效运用策略,供相关教师参考。