来华留学生的文化智力、感知到的文化距离和跨文化适应状况的关系

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近几年,来华留学生的数量稳步增长,他们在中国的跨文化适应状况倍受关注。通过对国内外跨文化适应研究的梳理,我们发现文化智力和感知到的文化距离是跨文化适应状况的重要影响因素。为此,本研究采用问卷调查法考察了723名来华留学生的文化智力(元认知性文化智力、认知性文化智力、行为性文化智力、动机性文化智力)与跨文化适应状况(社会文化适应、生活满意度)之间的关系,并且探讨了感知到的文化距离对这一关系的调节作用。研究结果发现:文化智力及其四个维度与来华留学生的生活满意度和社会文化适应水平具有显著正相关;感知到的文化距离对来华留学生的生活满意度和社会文化适应状况负相关水平不显著;感知到的文化距离分别在来华留学生的元认知性文化智力与社会文化适应的关系中、行为性文化智力与社会文化适应的关系中起调节作用。简单斜率的分析结果表明,在低感知到的文化距离情况下,元认知性文化智力能够显著正向预测社会文化适应;在高感知到的文化距离情况下,元认知性文化智力对社会文化适应的预测不显著。然而,无论是在低感知到的文化距离还是在高感知到的文化距离的情况下,行为性文化智力均能够显著地正向预测社会文化适应。研究结果对来华留学生如何提高跨文化适应水平具有重要的实践意义。
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